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期刊论文
内隐学习理论视角下的大学英语教学
内隐学习理论视角下的大学英语教学
来源 :咸宁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttcj_008
【摘 要】
:
内隐学习和外显学习是两种不同类型但相互关联的学习方式,语言知识和能力是通过外显和内隐过程的相互作用而获得的。内隐学习理论为研究大学英语教学提供了一个全新的视角。本
【作 者】
:
郭柯
【机 构】
:
喀什师范学院语言系
【出 处】
:
咸宁学院学报
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
内隐学习
大学英语
英语教学
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内隐学习和外显学习是两种不同类型但相互关联的学习方式,语言知识和能力是通过外显和内隐过程的相互作用而获得的。内隐学习理论为研究大学英语教学提供了一个全新的视角。本文以认知心理学内隐学习理论为视角,探讨该理论对改进大学英语教学模式和提高教学质量等带来的启示。
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