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近年来,随着基础教育阶段英语课程改革的深化,跨文化交际能力作为英语学科核心素养的重要方面,日益得到人们的重视。该文以剧情电影《南方与北方》为例,利用科尔布'体验式学习模型'设计了跨文化交际能力的培养方案,以期将真实的跨文化交际场景呈献给学生,从而提升学习者的跨文化交际意识与水平。
英文原声电影在跨文化交际教学中的应用——以电影《南方与北方》为例
【摘 要】
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近年来,随着基础教育阶段英语课程改革的深化,跨文化交际能力作为英语学科核心素养的重要方面,日益得到人们的重视。该文以剧情电影《南方与北方》为例,利用科尔布'体验
【机 构】
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南京师范大学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2017年19期
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