【摘 要】
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在初中英语课堂教学中,知识导入是很重要的教学环节,一定程度上决定着学生是否会对新课内容产生学习兴趣,甚至会直接影响一堂课整体的教学实效.教师在设计导入环节时首先要仔
【机 构】
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江苏省建湖县城南实验初中教育集团城南校区
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在初中英语课堂教学中,知识导入是很重要的教学环节,一定程度上决定着学生是否会对新课内容产生学习兴趣,甚至会直接影响一堂课整体的教学实效.教师在设计导入环节时首先要仔细分析知识内容的特点,明确教学重难点部分,设计合理的整体教学方案.同时,教师在设计知识导入过程时可以融入一些轻松有趣的元素,比如可以结合知识内容设计一些易于学生参与的学习游戏或者课堂活动等.这些都会很好地构建课堂整体氛围,让学生能够在轻松愉快的环境下进入知识学习,并且能够集中学生的注意力,为后续知识教学的展开打好基础.
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