英语辩论与英语专业学生思辨能力的培养——以英国议会制辩论为例

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinhe_ieka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合思辨能力层级理论模型,从元思维能力,思维能力中的认知、情感两个维度出发,根据英国议会制辩论的规则,探讨英语辩论对英语专业学生思辨能力培养的影响。 Based on the theoretical model of speculative ability level, from the perspectives of metacognitive ability and thinking ability in cognition and emotion, the paper discusses the influence of English debating on the cultivation of speculative ability of English majors according to the rules of debate in English parliamentary system.
其他文献
人文精神对于一个民族的生存与发展具有重要意义。小学数学有丰富的人文教育思想,因此小学数学教师在教学中要自觉肩负起“人文教育”的重任。反思当前小学数学课堂教学,教师的人文关怀是否存在偏差与不足呢?我们通过下面几个教学片断,进行分析与探讨,其状况如何不言而喻。  片断一:“百分数的意义”的教学。  教师引导学生得出“一个数占另一个数的百分之几的数,叫百分数”,揭示课题“百分数”。  师:谁知道它有什么
目的:丁酸钠对亚慢性氟中毒大鼠学习记忆能力的影响.方法:30只初断乳的SD大鼠进行随机分三组,一组为空白对照组,一组为120 ppm染氟组,一组为120 ppm染氟组加0.05 g/ml丁酸钠
Fluorescent microspheres of polystyrene-based Eu(Ⅲ) complexes were prepared from TentaGel resin,2,6-bisbenzimidazolylpyri-dine and europium nitrate. The micros
噁唑烷酮类(oxazolidinone)抗菌药是继磺胺类和喹诺酮类抗菌药后上市的又一类全合成的抗菌药物,其对革兰氏阳性菌谱非常广,对耐甲氧西林葡萄球菌、耐万古霉素葡萄球菌、耐万古霉
最近,党中央多次强调邓小平同志关于“针对新的实际,掌握马克思主义基本理论”,和陈云同志关于领导干部“学好哲学,终身受用”的思想。江泽民同志在国庆四十周年讲话中明确
摘 要: 小学生在数学复习过程中,有计划、有技巧、有方法方向的复习能够从各个角度进行反反复复的练习,由简单到复杂,一步一个台阶,各个层次互相结合,这样掌握的数学知识系统化、全面化,从而提高分析问题和解决问题的综合能力,在最终的考试中取得良好的成绩。  关键词: 小学毕业班 数学复习教学 有效性  每个小学生都会经历小学升初中的必经之路,在小学阶段,教师要了解每位小学生的学习情况,让学生的学习方法得
教学内容:苏教版义务教育课程标准数学实验教科书一年级下册第五单元第66—67页。教学目标:①认识不同面值的人民币,能辨认各种面值的人民币。②认识人民币的单位:元、角、分
Unlike classic sk-type scheelite deposits directly acquiring sufficient Ca2+ from surrounding limestones,all of the scheelite orebodies of the Shangfang tungste
目的:讨论川芎嗪对脑缺血大鼠行为的影响.方法:40只2-5月龄成年雄性大鼠随机分为川芎嗪高中低剂量干预组、正常对照组、尼莫地平组和假手术组.结果:川芎嗪拮抗组与模型组比较
摘 要: 改革教师的教学方法,转变学生的学习方式,追求课堂的优质高效是基础教育改革的首要任务。全面实施素质教育,深入推进课程改革,不断加快教育均衡发展,提高教育教学质量是教师的重要任务。本文就如何打造小学数学高效课堂作了探讨。  关键词: 数学高效课堂 探究学习 教学目标 现代教育手段  新课程引领教学理念的更新,强调学生个性的发展,注重高效课堂的构建。打造高效率的小学数学课堂教学,必须建立在学生