论文部分内容阅读
课堂教学是学校教育教学的主阵地。提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验，提高学习效率的教学过程应该成为学生的一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验，这是有效性的灵魂。
论小学语文课堂有效性教学策略
【摘 要】
：
课堂教学是学校教育教学的主阵地。提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验，提高学习效率的教学过程应该成为学生的一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验，这是有效性的灵魂。
【机 构】
：
霍林郭勒市第四小学
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2011年14期
其他文献
教学有法，教无定法。只有教学目标明晰、合理，教学方法适合任职教育的特点、适应学员心理特点，才能取得良好的教学效果。教学方法的改革具有很强的操作性，院校不同、专业不同、学
本文研究了Boletus griseus Frost.(灰盖牛肝菌),Boletus sp.和Suillus grevillei (Klotz.) Sing. (厚环乳牛肝菌)3株菌根菌在纯培养条件下对温度、pH、盐浓度和水势等4个因
合作学习通过讨论、交流等方式进行，最大限度地进行学生与学生间的信息交流，充分发挥学生间的互补作用。课内外合作学习的运用，学生不但能更多地掌握语文知识，而且学到了获取语文
尖岭的螟蛾科昆虫是当地蛾类中三大科之一，采用黑光灯诱蛾，共得标本360余种，已定名8亚科61属95种，约占1／4强；其中野螟亚科为优势亚科；缀叶野螟属、卷叶野螟属、蛀野螟属和绢野螟属是
球状闪电俗称滚地雷，是自然界最强大的力量之一，它可造成无法估量的破坏，会造成人员伤亡。球状闪电通常在雷暴时发生，为圆球形状的闪电。这是一种真实的物理现象。它十分亮，接近圆球形，直径约为15-40厘米；通常仅维持数秒钟，但也有维持了1-2分钟的记录；颜色除常见的橙色和红色外，还有黄色、紫色、蓝色、亮白色、绿色等色彩。 球状闪电的危害较大，它可以随气流起伏在近地空中自在飘飞或逆风而行。它可以通过开着
基于前人资料对湘黔渝“大塘坡式”锰矿的成矿地质特征、沉积环境、成矿地球化学特征进行初步的归纳总结,综合分析了锰矿的物质来源、锰矿的成因机制等成矿因素,提出锰矿研究
案例教学具有启发性、实践性和互动性的特点，中等职业学校文秘专业采用案例教学是必不可少的。本文首先论述了文秘专业教学实施案例教学法的意义，进而阐述了案例教学法的实施步
摘要：教学是师生的双边活动,没有学生的积极参与,教学活动是不健全的。新课标强调：教学应以人为本，学生作为教育教学的主体对象，他们是一个个发展中的人，亦是一个个发展不平衡的人，更是一个个有强烈求知欲望的人，因此，在备课时，头脑中绝不能只有大纲意识、教科书意识、教参意识，更重要的，应切实了解并尊重学生的已有知识，并以此为基础引导他们主动探索、学习新知识。要把课备到学生的心里去。 关键词：浅談 生物