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<正>从事教学工作以来,往往只注重作文的评语,而忽视了数学作业的评语。数学作业中的一句评语便于学生更清楚地了解作业中的优缺点,还可以加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步。然而,我们必须面对现实,面对成长的心童,面对每日摆在办公桌上的沉甸甸的作业本,如何对学生的"收获"下一个确切的评语呢?