【摘 要】
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我国目前的中小学英语教学有一个非常突出的问题,那就是“教师很辛苦,学生很痛苦”.迄今为止,仍有人在激烈地探讨小学英语教学要不要渗透音标教学.焦点只有一个,即“小学英语
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我国目前的中小学英语教学有一个非常突出的问题,那就是“教师很辛苦,学生很痛苦”.迄今为止,仍有人在激烈地探讨小学英语教学要不要渗透音标教学.焦点只有一个,即“小学英语课设置音标教学有无必要性和是否具有可行性”.近几年来我们进行了积极探索和尝试,我认为小学英语课堂里,小学阶段完全有必要,而且完全可以进行音标教学,关键就是看用什么样的方法.
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