【摘 要】
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在教学了分数的意义、分数的单位、分数与除法的关系以后,学生往往只会解释,不会应用。为了帮助学生牢固地掌握分数的概念,可练习这样的题:“把五斤梨分给9个同学,每个同学
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在教学了分数的意义、分数的单位、分数与除法的关系以后,学生往往只会解释,不会应用。为了帮助学生牢固地掌握分数的概念,可练习这样的题:“把五斤梨分给9个同学,每个同学分得这些梨的几分之几?分得几斤?分得一斤梨的几分之几?”教学时,先让学生讨论,发表各人的见解,说出依据,然后教师归纳成右表。
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