【摘 要】
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初一上学期,期末考试结束,我拿着成绩册,把音乐不及格的学生挑出来,一个班一个班找过去,与他们约时间补考。到了九班,找到小王同学。这是一个看起来懒洋洋的男孩,虽然外表懒
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初一上学期,期末考试结束,我拿着成绩册,把音乐不及格的学生挑出来,一个班一个班找过去,与他们约时间补考。到了九班,找到小王同学。这是一个看起来懒洋洋的男孩,虽然外表懒洋洋,上课的时候却喜欢搞点小动作,比如转过身去抢同学的书,或者拽拽前排女生的头发,甚至没事就给身边的同学来上一拳,总之课堂上很少有安分的时候,刚入学时就被列为教师的“重点关注对象”。
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