论文部分内容阅读
作文在小学语文教学中居于重要地位,是学生思维拓展、语言表达、情感流露的重要表现途径,对学生文化修养的培养起到基础性的作用,随着新课标教材的不断推进,传统的小学语文作文教学方式已经不能适应新的时代发展潮流,这就要求教育者要对小学语文作文的教学策略进行创新探析.本文主要探讨在小学作文教学中如何有效通过与生活紧密联系,积累素材,激发兴趣.