【摘 要】
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《药理学》课程内容是研究药物与机体相互作用及作用规律,属于药学类专业重要的专业核心课程之一,以课程思政理念为指导,将思政教育与《药理学》课程教学内容融合,是地方高校
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题(GH180547),吉林省高教学会2018年度高教科研课题(JGJX2018D505),吉林省高等教育教学改革课题(2016003),通化师范学院“课程思政”教学改革研究课题(2019KCSZ002)
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《药理学》课程内容是研究药物与机体相互作用及作用规律,属于药学类专业重要的专业核心课程之一,以课程思政理念为指导,将思政教育与《药理学》课程教学内容融合,是地方高校深化“三全育人”综合改革的重要实践。笔者从《药理学》课程教学实践出发,改革教学方法,立足立德树人根本任务,深入挖掘并利用《药理学》课程内容中的思政元素,在知识传授的同时引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,有效提升了学生人文精神、创新精神和服务基层、服务社会的意识,收到润物无声、入脑入心效果。
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