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目前全国各地中小学都在加快教育信息化的进程，以信息化带动教育的现代化，实现教育的跨越式发展。而如何将信息技术与研究型人才培养模式整合是目前研究的热点，是新形势下教育改革的迫切需要。本文结合了现时在学校开展“研究性学习”的实际情况，探讨了基于网络的“研究性学习平台”的设计和开发，以及对应的研究性学习网络教学模式，旨在探索信息技术与研究性学习的整合模式，实现使用信息技术促进研究型人才培养的最终目标。