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班主任管理工作比较复杂,面对的是具有不同性格的学生,需要协调教师与学生之间的关系,也要关注学生的学习与生活。为了能有效提升班主任工作的效果,班主任教师应从细节入手,加强细节管理,从而有效提高班主任工作水平。本文将从为人师表、策略调整、言传身教三个方面入手,探索班主任工作中的细节管理措施。
浅析班主任工作中的细节管理
【摘 要】
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班主任管理工作比较复杂,面对的是具有不同性格的学生,需要协调教师与学生之间的关系,也要关注学生的学习与生活。为了能有效提升班主任工作的效果,班主任教师应从细节入手,
【机 构】
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浙江省慈溪市浒山中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年12期
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