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面对聋人高等教育中艺术设计教学的困境,结合理论与实践,本文提出对艺术设计教学的几点思考,主要包括强调培养聋人大学生创新意识、培养个性发展、重实践、重基础、提倡个性化教学模式,力争使聋人大学生获得专业知识的同时,还培养良好的艺术感悟力。
聋人高等教育中对艺术设计专业教学的几点思考
【摘 要】
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面对聋人高等教育中艺术设计教学的困境,结合理论与实践,本文提出对艺术设计教学的几点思考,主要包括强调培养聋人大学生创新意识、培养个性发展、重实践、重基础、提倡个性
【机 构】
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长春大学特殊教育学院,
【出 处】
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劳动保障世界(理论版)
【发表日期】
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2013年05期
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