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本文探讨了在多大程度上荷球可以被认为是平等主义。本研究的目的是发现性别是如何在青少年的荷球环境中被商定、挑战或重新创造的，并考察荷球在多大程度上提供了促进性别平等主义的机会。随后揭示出性别平等在一定程度上在荷球空间是可见的。从观察和研究中可以清楚地看到，由于荷球不允许男生和女生相互防守，因此在考虑到比赛的声音性质、运动员的身体素质和竞争力，或他们的一般能力和技能时，男性的统治地位很少成为主导，运动员仍然以传统的方式构建性别。然而，尽管这项运动在球场之外的影响不那么明显，但荷球被认为提供了一个有可能实现体育平等的空间。
荷球是1902年由一位荷兰小学教师开发的。荷球的发展是一个感知需要竞争混合运动，依靠合作，在规则旨在鼓励男孩和女孩参与公平竞争，反驳暴力和形成一个平等的游戏。在这个背景下，荷球运动提供了一個创新的和相当激进的替代单性别的团队体育，引入和发展在学校大约在同一时间。
1 性别与体育参与
虽然近年来女性从事体育运动的一般机会明显改善，但很难说女性在体育运动的所有方面都得到了平等对待，无论是在职业还是在娱乐方面。然而，虽然声称运动仍然是男性主导的竞技场是有效的，但假设所有男性自动地对运动有积极的体验，而所有女性总是会有消极的体验，这仍然是误导性的。在体育运动中，性别分离通常存在，男性版本的体育运动往往是主要焦点，并有更大的文化追随者。然而，在比较男性和女性的体育表现时，存在一个普遍的问题，因为性别隔离是常态化的，而且男性和女性直接对抗的机会相对较少。因此，一般的比较是在直接可测量的单位方面，如时间和距离，男性往往比女性表现更好。男性体格“天生”优越的观念一直没有受到质疑，部分原因是女性在历史上直接与男性较量的机会有限。体育领域的平等往往侧重于给予女性平等的机会，同时将她们与男子区分开来。两性之间的差异意味着不同的运动对不同的性别更容易获得，规则和装备的差异反映在特定性别的运动配方中。
2 不同性别在荷球上的表现
接下来的讨论集中在荷球中身体性别化的呈现上，特别是年轻球员对荷球球员应该看起来如何的考虑，男性气质和女性气质应该如何体现，以及身体差异的重要性。因此，本文讨论的重点是评估性别在多大程度上，在荷球的背景下，是否被视为一个问题。性别的相关性将与研究中出现的与运动能力和表现有关的其他问题，以及更广泛的外部性别预期的影响一起进行评估。男孩不仅被认为有身体上的优势，比如力量，而且他们被认为比女孩更强壮、更积极。男孩对于暴力，似乎有一定的自由裁量权，男孩被认为暴力或好斗是正常和可以接受的。
很明显，年轻球员们试图理解他们在球场上所经历的对比表现，而这些表现并不一定符合他们在日常生活中所接触到的更广泛的性别话语。球员们都对与身体有关的性别差异和性别化身体的表现有自己的理解。从这个角度来看，一般来说，球员们经常认为，男性球员想要展示男性特征，女球员不希望自己被贴上男性化的标签。
3 荷球上的男女区别
在普遍的荷球比赛中，最后的奖项通常包含最佳男球员和最佳女球员，在这一过程中，荷球运动展现了它对性别差异的理解，同时也凸显了它对男女平等的重视和认同。比如在荷球训练里，男孩和女孩被分开练习，例如男孩站在一根球柱旁练习，女孩站在另一根球柱旁练习。这种情况在大多数情况下只是偶尔出现，因为女孩和男孩在柱子上平均分配，或者根据能力划分。当球员在“无球”的训练时间内，他们又似乎通常会与同性聚集在一起。出现这种情况的原因可能与荷球比赛的形式有关，即在训练比赛中，女孩相互对位，男孩相互对位，这使得他们能够轻松地与自己搭档的同性玩家进行交流。然而，总的来说，在训练结束和饮水休息时间，女孩们倾向于和女孩们交往，男孩们和男孩们交往。这可能表明，更广泛的性别话语促成了一种普遍的无形和无所不在的社会监督，这种监督最终影响了运动员们，因此以正常化的性别方式行事。尽管并不是所有时候都有明显的性别差异，但也有很多时候，球队作为一个整体在一起，也经常可以看到男球员和女球员在相互进行交流。许多球员的信念和理解都符合传统的性别规范。尽管不是所有的运动员都认为，男孩在运动中具有身体优势，但在同样的情况下，男孩在身体上可能比女孩更自信或更具攻击性。一些运动员还对荷球或体育课以外的运动提出质疑，认为这些运动主要针对男孩，并在此过程中阻碍女孩参与运动。在这种情况下，荷球被认为是解决这个问题的潜在答案。
4 总结
研究表明，荷球的表现和体验方式与传统运动既不同又相似，比赛的形式似乎鼓励了男女在荷球场上的平等水平。对于参加荷球比赛的球员来说，他们对自己参加荷球比赛经历的反思突出了男女平等和性别中立在球场内外的明显程度。青少年荷球运动员对性别的理解往往是基于社会规范。然而，与传统体育运动相比，荷球可以为男孩和女孩提供更多的机会一起进行体育运动。这项研究的结论是，尽管和其他传统运动项目相比荷球缺乏受欢迎程度，但在荷球运动中，男女有更多平等的机会。
（作者单位：郑州大学）
荷球是1902年由一位荷兰小学教师开发的。荷球的发展是一个感知需要竞争混合运动，依靠合作，在规则旨在鼓励男孩和女孩参与公平竞争，反驳暴力和形成一个平等的游戏。在这个背景下，荷球运动提供了一個创新的和相当激进的替代单性别的团队体育，引入和发展在学校大约在同一时间。
1 性别与体育参与
虽然近年来女性从事体育运动的一般机会明显改善，但很难说女性在体育运动的所有方面都得到了平等对待，无论是在职业还是在娱乐方面。然而，虽然声称运动仍然是男性主导的竞技场是有效的，但假设所有男性自动地对运动有积极的体验，而所有女性总是会有消极的体验，这仍然是误导性的。在体育运动中，性别分离通常存在，男性版本的体育运动往往是主要焦点，并有更大的文化追随者。然而，在比较男性和女性的体育表现时，存在一个普遍的问题，因为性别隔离是常态化的，而且男性和女性直接对抗的机会相对较少。因此，一般的比较是在直接可测量的单位方面，如时间和距离，男性往往比女性表现更好。男性体格“天生”优越的观念一直没有受到质疑，部分原因是女性在历史上直接与男性较量的机会有限。体育领域的平等往往侧重于给予女性平等的机会，同时将她们与男子区分开来。两性之间的差异意味着不同的运动对不同的性别更容易获得，规则和装备的差异反映在特定性别的运动配方中。
2 不同性别在荷球上的表现
接下来的讨论集中在荷球中身体性别化的呈现上，特别是年轻球员对荷球球员应该看起来如何的考虑，男性气质和女性气质应该如何体现，以及身体差异的重要性。因此，本文讨论的重点是评估性别在多大程度上，在荷球的背景下，是否被视为一个问题。性别的相关性将与研究中出现的与运动能力和表现有关的其他问题，以及更广泛的外部性别预期的影响一起进行评估。男孩不仅被认为有身体上的优势，比如力量，而且他们被认为比女孩更强壮、更积极。男孩对于暴力，似乎有一定的自由裁量权，男孩被认为暴力或好斗是正常和可以接受的。
很明显，年轻球员们试图理解他们在球场上所经历的对比表现，而这些表现并不一定符合他们在日常生活中所接触到的更广泛的性别话语。球员们都对与身体有关的性别差异和性别化身体的表现有自己的理解。从这个角度来看，一般来说，球员们经常认为，男性球员想要展示男性特征，女球员不希望自己被贴上男性化的标签。
3 荷球上的男女区别
在普遍的荷球比赛中，最后的奖项通常包含最佳男球员和最佳女球员，在这一过程中，荷球运动展现了它对性别差异的理解，同时也凸显了它对男女平等的重视和认同。比如在荷球训练里，男孩和女孩被分开练习，例如男孩站在一根球柱旁练习，女孩站在另一根球柱旁练习。这种情况在大多数情况下只是偶尔出现，因为女孩和男孩在柱子上平均分配，或者根据能力划分。当球员在“无球”的训练时间内，他们又似乎通常会与同性聚集在一起。出现这种情况的原因可能与荷球比赛的形式有关，即在训练比赛中，女孩相互对位，男孩相互对位，这使得他们能够轻松地与自己搭档的同性玩家进行交流。然而，总的来说，在训练结束和饮水休息时间，女孩们倾向于和女孩们交往，男孩们和男孩们交往。这可能表明，更广泛的性别话语促成了一种普遍的无形和无所不在的社会监督，这种监督最终影响了运动员们，因此以正常化的性别方式行事。尽管并不是所有时候都有明显的性别差异，但也有很多时候，球队作为一个整体在一起，也经常可以看到男球员和女球员在相互进行交流。许多球员的信念和理解都符合传统的性别规范。尽管不是所有的运动员都认为，男孩在运动中具有身体优势，但在同样的情况下，男孩在身体上可能比女孩更自信或更具攻击性。一些运动员还对荷球或体育课以外的运动提出质疑，认为这些运动主要针对男孩，并在此过程中阻碍女孩参与运动。在这种情况下，荷球被认为是解决这个问题的潜在答案。
4 总结
研究表明，荷球的表现和体验方式与传统运动既不同又相似，比赛的形式似乎鼓励了男女在荷球场上的平等水平。对于参加荷球比赛的球员来说，他们对自己参加荷球比赛经历的反思突出了男女平等和性别中立在球场内外的明显程度。青少年荷球运动员对性别的理解往往是基于社会规范。然而，与传统体育运动相比，荷球可以为男孩和女孩提供更多的机会一起进行体育运动。这项研究的结论是，尽管和其他传统运动项目相比荷球缺乏受欢迎程度，但在荷球运动中，男女有更多平等的机会。
（作者单位：郑州大学）