青春是美丽的花朵，是人生发展阶段的最关键时期。在这个特殊时期，无论家长、学校、社会，还是孩子自身，如果能够了解青春期的特点，采用恰当的方式去沟通、去应对，就会避免一些不良事件发生，使处在青春期的孩子健康快乐地成长，顺利度过关键期，让青春期的花朵绽放得更加美丽。

青春期的特点

　　到底什么是青春期呢？青春期是兒童到成人的过渡期，是指13至18岁这一阶段：每个人进入青春期的确切年龄有所不同，个别孩子有提前的趋势。
　　我们先来谈谈，处在青春期的孩子都有哪些特点。
　　1青春期是生理上又一个迅速发展的阶段，最显著的生理变化是性器官的成熟和性机能的发展，外部主要表现为女孩月经初潮和男孩的首次遗精;第二性征的出现：声音、体形和毛发的变化;身高和体重迅速增长。
　　2青春期是心理发展过程中极为关键的一个阶段，特别是在性心理的发展方面极其重要，主要表现在产生对异性的兴趣和接近的欲望，对自己生理上发生的急剧变化感到既兴奋又不安，异性之间的吸引力（萌发恋情的动力）开始增强，在某些外部因素的促使下，转变为类似恋爱的行为。另外，在其他心理方面也产生了巨大的变化，主要表现在有了独立意识，出现逆反现象与独立的愿望，但又有较强的依赖性。有时会出现忧郁、烦恼等情绪问题。喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。为此，他们会尽力地改变自己、完善自己。
　　3青春期是亲子关系发生变化的阶段，青春期以前可能什么事都愿意跟家长说，完全依赖家长;而处在青春期的孩子，由于独立意识增强，有事不愿意跟家长和老师说，更愿意跟同伴交流，愿意有一个自己的空间和秘密。因此，亲子关系距离比儿童时期进一步拉大。
　　4青春期是竞争压力开始出现的阶段，主要压力来源于紧张学习的压力、学校和家长的压力、人际关系的压力等。
　　5青春期也是偶像崇拜和信仰危机的阶段，由于从家庭内环境转移到外环境，在复杂的社会环境中受到挫折时，容易对社会表现出怀疑和不信任，动摇已往的信仰和观念，去寻找新的认同对象。

青春期常见的矛盾心理

　　心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾。
　　青春期的孩子从心理上过高地评价自己的成熟度，认为自己的思想和行为属于成人水平，要求与成人的社会地位平等，渴望社会给予他们成人式的信任和尊重。而现实中孩子的心理发展处于从儿童期向成熟发展的半成人感的过渡阶段，其认知水平、思维方式和社会经验都处于半成熟状态。
　　心理断乳与精神依托之间的矛盾。
　　青春期孩子心理的成人感使他们独立意识强烈起来，要求在精神生活方面摆脱成人，特别是父母的羁绊，而有自己的独立自主的决定权。事实上，在面对许多复杂的矛盾和困惑时，他们希望在精神上得到承认和理解、支持和保护。
　　心理闭锁性和开放性之间的矛盾。
　　处在青春期的孩子会将自己的内心世界封闭起来，不向外坦露，认为成人不理解他们，而对成人产生不满和不信任。与此同时，少年儿童的诸多苦恼又使他们倍感孤独和寂寞，很希望与他人交流沟通，并得到他人的理解。开放胸怀的愿望促使他们很愿意向同龄的朋友推心置腹。他们希望在一定程度上向自己认为可信赖的成人、朋友吐露心声。

　　成就感与挫折感的交替。
　　青春期的儿童通常要表现成人式的果敢和能干。如获得成功或取得良好的成绩，就会享受超越一般的优越感与成就感。如遇到失利或失败，就会产生自暴自弃的挫折感，两种情绪体验常常交替出现。
　　青春期的孩子常出现的行为问题有些是不可忽视的。例如：早恋或不良性行为、吸烟、酗酒、滥用药品、暴力冲动行为、精神性成瘾行为（网络成瘾）、自伤、自杀、逆反行为，甚至出现青少年犯罪等严重行为。

如何应对青春期的各种问题

　　1了解青春期的特点，应采用恰当的方式去应对。我们通过了解青春期的特点可以清楚地认识到，青春期生理上的变化和心理上的变化是人类成长发展的必经之路，是正常的现象，产生对异性的兴趣和接近的欲望也是正常的，但这种早期发展阶段还不成熟，需要把控自己顺利度过。
　　2清楚地认识到青春期不良心理和行为带来的危害。如吸烟、酗酒、吸毒、早期不良性行为、暴力、犯罪等是对我们有严重影响的，应作为被禁止的行为。家长、学校及社会对青少年应加以正确引导和监督。
　　3学会控制情绪，掌握处理情绪的方法。当遇到问题时要冷静下来，自我分析一下，到底问题出在哪里，应该采用什么方式解决，把问题具体化。在自己无法解决的情况下，学会求助。当遇到误解或受委屈时，要学会沟通。情绪要爆发时，学习一种呼吸放松技术，可以使自己慢慢冷静下来。
　　4做好正确的选择。青春期的孩子树立什么样的人生观和目标，对将来的发展是至关重要的。如果用一种积极的人生态度去面对，必然会向积极的方向发展。相反，会影响自己一生。
　　5尊重生命，珍爱生命。处在青春期的孩子，由于认知方面处于半成熟状态和情绪化的问题，容易采取极端的行为，出现不良后果。因此，无论遇到什么事情，都要尊重生命至上的原则。