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古诗词是我国优秀传统文化的一部分,是古人智慧的结晶,在语文教学中,古诗词是重要的教学内容之一.中国浩瀚五千年发展历史,在长期的人类生活中产生了许多优秀的古诗词作品,那是先辈为我国留下的优秀智慧结晶.这些诗词作品中融合着中华民族的脉搏,在当代的教育教学活动中,应将这些作品放在教育内容当中,以传承和发扬我国优秀的传统文化.但是在小学阶段的教育活动中,小学生的思维能力有限,古诗词相对来说较为复杂难懂,所以教师必须寻找能提高古诗词教学效果的教育方法,其中,吟诵法具有诸多优势.