【摘 要】
：
2017年7月4日,中国一拖与江苏林海动力机械集团有限公司签订战略合作协议,双方将在农业机械等相关领域开展合作。中国一拖董事长赵剡水、党委书记王二龙,一拖股份总经理吴勇,
论文部分内容阅读
2017年7月4日,中国一拖与江苏林海动力机械集团有限公司签订战略合作协议,双方将在农业机械等相关领域开展合作。中国一拖董事长赵剡水、党委书记王二龙,一拖股份总经理吴勇,福马集团董事长刘群,福马集团董事、总经理、林海集团董事长孙峰等参加了签约仪式。吴勇和孙峰分别作为双方代表签约。江苏林海动力机械集团有限公司(以下简称林海集团)始建于1956年,系国机集团下属中国福马集团公司(以下简称福
July 4, 2017, China YTO and Jiangsu Linhai Power Machinery Group Co., Ltd. signed a strategic cooperation agreement, the two sides will be in agricultural machinery and other related areas of cooperation. Zhao Yishui, chairman of China First Trailer Association, Wang Erlong, party secretary of First Tractor, Wu Yong, general manager of Yituo Group, Liu Qun, chairman of Forma Group, and Sun Feng, chairman and general manager of Forma Group and chairman of Linhai Group attended the signing ceremony. Wu Yong and Sun Feng signed respectively as representatives of both parties. Jiangsu Linhai Power Machinery Group Co., Ltd. (hereinafter referred to as Linhai Group) was founded in 1956, which is a subsidiary of China National Machinery Group Corporation (hereinafter referred to as Fu
其他文献
【本刊讯】日前,第十四届世界品牌大会暨第14届中国500最具价值品牌发布会在北京举办。世界品牌实验室(World Brand Lab)发布了2017《中国500最具价值品牌》排行榜,徐工以512
2017年7月11日,由中机美诺科技股份有限公司(以下简称中机美诺)主办,河北乐思科技有限公司、中机美诺河北总经销商协办的中机美诺青饲料收获机(籽粒破碎)现场演示会在石家庄
在区域推进课堂教学改革工作取得阶段性成果的基础上,2011年2月,朔城区人民政府出台《关于优化整合教育资源推进城乡教育一体化均衡发展实施意见》,实施名校课堂教学改革带动
最近,初三(1)班的班主任王老师正犯愁呢,因为校庆临近,学校要举办盛大的文艺晚会,要求各班都拿出自己的看家绝活。王老师赶紧安排文艺委员兰馨搜罗班里的文艺人才。
Recentl
摘 要：以校为本的教研制度，是对新课程实施过程中生发的自觉主动的教研活动的积极肯定，是以制度的方式保障教师对教学的自主决策、反思和改进的权利。 关键词：校本教研；语文教学；发展 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2012）05-030-1 随着新课改的不断深入，我们更深刻地认识到深入开展以校为本的教学研究是课改实验的主旋
摘 要：整合高中音乐课堂教学的教学资源，对于推动高中音乐的发展，提高音乐教育的效果具有显著的意义。本文认为可以从课程资源、师资队伍、教学方式等三个方面进行整合，有效开发高中音乐课堂教学资源。 关键词：高中课堂教学；音乐教学资源；整合 中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2012）05-028-2 高中的音乐教育是我国基础教育中
1曹雪芹(1715-1763),清代最伟大的小说家。汉族,内务府正白旗出身。名霑(音zhān),字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。曹雪芹出身于大富大贵之家,他的曾祖父曹玺任江宁织造,祖父
【猜题依据】2011年高考《回到原点》《总有一种期待》《这世界需要你》《诚信》等关注社会热点,呼唤人文精神回归的经典高考作文试题。【猜题背景】社会信任危机背后的冷思
初中语文学习应该在平等对话的过程中进行，这是《语文新课程标准》提出的新的理念。在阅读教学中实施对话教学对初中语文老师来说是一个很具有挑战性的任务。怎样把对话策略更好地运用在阅读教学中，我结合教学实践，在此简单地谈谈见解。 一、营建和谐的对话环境 对话应该在平等民主的教学环境中展开，因为只有在民主平等的环境中，才能让学生敢说话，说真话。 1.改善师生关系。 传统教学中，教师是权威，是传道者，
顾客就餐时,如果停在外面的车辆丢失,一般也会向餐饮企业索赔。就目前的案例来看,要求餐饮企业赔偿和不赔偿的案例均有不少,被判赔偿的风险很大。尤其是广州,倾向于要求餐饮