论文部分内容阅读
设计思路1．对幼儿经验的分析。我班作为分享阅读的试点班，经过几个学期的实践，幼儿对阅读比较感兴趣，掌握了一些基本的阅读方法与技能，并且能够通过自主阅读，理解故事中的部分内容。本学期，我们又尝试将分享阅读与表演游戏相融合，充分给予每个幼儿自我表达的机会。
大班语言活动：大石头
【摘 要】
：
设计思路1．对幼儿经验的分析。我班作为分享阅读的试点班，经过几个学期的实践，幼儿对阅读比较感兴趣，掌握了一些基本的阅读方法与技能，并且能够通过自主阅读，理解故事中的部分内容
【机 构】
：
上海市松江区新闵幼儿园,上海市松江区荣乐幼儿园
【出 处】
：
早期教育：教师版
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
本文用群论的理论和方法研究2~4p阶群的分类。给出了Sylow子群正规时所有2~4p群的定义关系。
如今幼儿园很多活动，教师们都要随时拍照。有些作为资料留存，有些上传到幼儿园网站，还有些洗印后用于《幼儿成长档案》。笔者随机到班级，在不告知教师观察内容的情况下，重点观察班上教师组织活动时如何分配组织者和拍摄者的角色，拍摄过程中是否打扰幼儿的活动，幼儿被打扰后能否继续之前的活动等。 大班：建构活动。几个幼儿想合作搭建医院，他们协商分工，过程中有商量，有争执，最终达成了一致，准备分头行动。班上的一位
贾樟柯以纪实性的电影风格而闻名,但不可忽略影片中的虚构成分。纯粹的纪实性叙述是不存在的,在贾樟柯的电影中纪实与虚构相辅相成。本文将在主题构建、镜头应用以及心理纪实
《儿童行为管理》是一本为学前教育理论和实践工作者，以及年轻的父母提供关于如何分析儿童的行为，帮助养成适宜行为。改正不良行为的相关方法和具体案例的书。本书由英国的希拉里德尔一利奇著，南京市师范大学刘晶波教授翻译，南京师范大学出版社2009年出版。 本书共十个章节，可分为两个部分。第一部分，前事，包括第一至第五章。这一部分从历史的和法律的角度探讨“行为”一词的内涵，以及不同的观点怎样影响我们对行为的
期刊
“课堂提问”是教师在教学时常用的方法之一，也是教师在组织教学时必备的基本功。经过教师精心设计的、有创造性的提问，能有效地培养学生的创造性思维能力，激发学生的好奇心和想
<正>一、中国文化的国际传播战略历史和实践不断证明,文化也是一种特殊的力量,这种力量绝不逊于任何政治、经济、军事的力量。中央从战略全局的高度出发,强调要着力开创'
期刊
自改革开放以来，我国各类企业如火如荼地发展，时至今日已经成为国民经济最为重要的组成部分。随着世界经济一体化进程的不断深入和中国特色市场经济的不断发展，当前企业间面临着
目的：为了了解教师工作倦怠的现状及其与学校组织气氛之间的关系，为减轻教师的工作倦怠提供依据。方法：采取随机取样的方法对深圳市关内外220名教师进行调查研究。结果：（1）在教师工
主题性体育环境 我园以绿色为幼儿园的主打色调，体现健康积极向上的体育精神，以运动项目图案为元素装饰大门，简洁流畅地凸显运动的基本内容，而门厅里的“我运动、我表达、我快乐”，充分彰显了我园运动特色课程和语言特色教育两者的融合。 教学楼的内走廊则是凸显我们特色内涵的又一个窗口。如：底楼走道我们以认识运动明星为重点；二楼走道以了解运动项目的起源和运动的规则为重点；三楼走廊以“哈哈电视频道”为载体，让
无功功率补偿实质上是个经济问题，应以取得最好经济效益为目的，本文提出了无功功率补偿量以电网年折算费用最小为最佳补偿的观点，并给出了最佳补偿量的计算方法。