论文部分内容阅读
为了加强对学生党员的教育、管理和监督,提高学生党员的思想政治素质,党性观念和服务意识,充分发挥学生党员的先锋模范作用,使学生党员“长期受教育,永葆先进性”,近年来一直探索学生党员述责答辩制度,实践证明,该制度开辟了学生党员教育管理新途径,提高了学生党员加强自身党性修养的针对性和自觉性,在党建育人工作中起到了良好效果。