新时期大学公共英语“课程思政”的教学实践研究

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大学公共英语课程是为了对学生的英语综合素质进行训练开设的课程,在大学公共英语教学中融入“课程思政”教育理念,促进思政教育的融合渗透,能对高校大学英语教学活动的组织实施产生积极的影响,提高教学综合效果.本文对新时期大学公共英语“课程思政”教学实践进行了探究,希望能丰富教学内容,为学生对英语知识进行深入系统的学习创造便利,有效提升学生的职业竞争力.
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