早年教过一个学生，写诗着了魔。有时听我的语文课，他突然目光空洞迷茫，我知道他一准是在构思诗了，便转移了视线，不去扰他。
　　一次练笔，他脸上漾着得意的笑，交给了我这样一首小诗——
　　我家小妹妹/提着竹篮去打水/妈妈说/竹篮怎能打来水/妹妹说/可我明明/打了满满一篮水/一路上/花儿要我喂/草儿要我喂/等我回到家/没了一篮水。
　　我得承认，我一下子就不可救药地迷上了这首诗。兴致勃勃地把它拿给对坐的老同事看，不料，他看后冷冷地说：“这不是痴人说梦吗？拿竹篮子，打了满满一篮水？还喂花喂草？——嘁！亏他想得出！”
　　我听了，心里为这个孩子鸣不平，却讲不出道理。
　　后来，我偶然读到了一个美国学生的“痴人说梦”——有人在草丛里发现了一个巨大的蛋，这个说是恐龙蛋，那个说是鸵鸟蛋，一个认真的小孩便拿回家去孵那个蛋，蛋壳裂开了，从里面蹦出了美国总统。这篇想象作文，引起了美国民众的极大兴趣。大家都为这篇文章喝彩，觉得它“妙极了”。
　　我把那篇“妙极了”的作文拿到课堂上，读给我的学生们听。他们听了，不欢笑，不喝彩。半晌，有个怯怯的女声朝我飘来：“总统知道了会不会生气呀？”
　　——瞧，想象力在我们面前跳芭蕾，不懂得欣赏的人却只管死盯着舞台上的追光灯问：“它究竟是多少瓦的呀？”
　　时间越久，我越喜欢那首无题小诗。我甚至觉得那是我亲身经历过的一个场景——我家小妹妹，梳着两个翘翘的羊角辫，提着一只半旧的竹篮，一弯腰，就从清澈见底的河里晃晃荡荡打了一篮水。干净的阳光照耀着她。她一路欢歌，与花儿草儿分享着那篮清水——唔，就连她小裙子上的花儿也分到了一些呢……今天，我多想让当年的小作者知道，当我坐在干渴的日子里，听着来自四面八方的干渴的声音，自救的本能，使我一次次遁入这首玲珑的小诗。吟诵间，我看见自己的汗毛孔里开出一万朵水灵灵的花。
　　——蛋壳里不一定非要孵出来一只鸟，装满水的不一定非要是一只桶。想象力比“正确答案”重要千百倍。当你能够快乐地尾随“我家小妹妹”打一篮意念的水、浇一路精神的花，你就成了一个琴心智者，一个剑胆仁人。
　　（选自《做老师真好》）
　　阅读思考
　　1.对本文的理解最准确的一项是（ ）
　　A.无题小诗表现了童心童趣，小诗让“我”内心不再干渴。
　　B.“我”喜欢无题小诗表现出的童趣，为有人不喜欢它而感到悲哀。
　　C.想象力远比正确答案重要千百倍，我们不能扼杀想象力。
　　D.拥有想象力，就会让你成为内心丰富、态度果断的智者仁人。
　　2.文章第四段中“我”的“兴致勃勃”和老同事“冷冷地说”采用了什么表现手法？有什么作用？
　　3.结合上下文语境，对文中的画线句子进行品析。
　　4.“琴心”本义是内心丰富，善良敏感；“剑胆”则为态度凌厉，果断勇敢。“琴心剑胆”常常用来比喻既有情致，又有胆识的人。请根据这个解释，说说你对“琴心智者”与“剑胆仁人”的理解。
　　【马松茂/供稿】