谈谈汉语连谓句同日语的对应关系

来源 :日语知识 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mistbaby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
连谓句是汉语特有的一种句子结构形式。这种连谓句由两个或两个以上的谓词性词语连用,在意义上每个谓词都能与同一主语发生主谓关系,中间没有语音停顿,也没有关联词语。
其他文献
“かんぱい”不等于“干杯”长春大学外国语学院白晶每当人们聚集一堂举杯畅饮,喝致兴奋之时,常常要举杯齐呼。不论是小型酒会还是大型宴席。这一词用中国人的理解就是干杯之意
铝合金是当前各种建筑中使用最为广泛的门窗材料,要想铝合金门窗达到对应的使用标准和要求,就必须结合建筑实际情况进行科学设计和制作,并按照相关原则进行安装。本文针对当
研究生教育本质上是创新教育,目标是培养创新型人才,根据Weick以松散组合来描述学校组织系统间运作的不紧密连结和不确定性的理论,说明研究生教育管理运作历程充满了非线性、
日本风情荟萃沈阳农业大学党淑兰母日『母日』即五月的第二个星期天,是日本的母亲节。二十世纪初期始于美国,后传到日本。为感谢母亲多年的养育之恩,孩子们要在这一天给母亲送礼
研究了碱强化的离子液体微乳液(DILMS)体系的配比、浸渍方式及处理条件对速生阔叶材桉木酶解效率的影响,探讨了浸渍处理后原料残渣和浸渍液中单糖含量的变化,并利用离子色谱法对
采用浸渍法制备CeO2-ZSM-5分子筛催化剂,并将其用于固定床反应器来湿式催化氧化苯酚废水.采用x射线衍射、N2吸附和脱附对分子筛的物相结构、比表面积和孔结构进行表征,然后对比
教学服务型大学是以培养应用型人才、从事应用性科学研究,服务地方需求为目标的大学。从大学三大职能上可将教学服务型大学解读为:凸显人才培养的社会性、地方性和行业性;体现科
课堂教学是一种有目的、讲求效益的活动,要让学生掌握知识、习得技能、发展能力、形成态度和相应的品质。教学有效性是教学的生命,学生学到什么、得到什么是任何教学都必须追
固体废物的处理与处置课程是环境专业的核心课程之一,其教学效果不仅直接关系到学生的理论知识水平和工程技术,而且也关系到学生的综合素质。如何能使培养的人才满足当今社会
为进一步了解5α-还原酶对附睾功能和精子成熟过程的作用,将大鼠及人附睾按头、体、尾分段分别制备匀浆,用已建立的5α-还原酶活性测定方法,测定胞浆、微粒体及核内5α-R、Ⅰ、Ⅱ型同功