运用“案例型”教学模式 提高思想政治课的育人功能

来源 :湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huxiaoshenshan2010
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随着国内改革的不断深入与国际政治格局的变迁,在信息与网络技术迅速发展的今天,为了使“思想政治理论课”教学适应这种新的变化和要求,更具针对性、吸引力和实效性,努力创新教学方法,用生动丰富的语言、灵动鲜活的事例、动人心魄的讲述,把建设社会主义核心价值体系的观念润物无声地注入学生的心田,把“育人”贯穿于“教学”的全过程。
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