【摘 要】
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摘要:为进一步提高学生在工程技术训练(金工实习)中的综合工程素质与创新能力,我校机械工程训练中心结合发动机拆装教学实践模块的环境建设与工程技术训练教学改革,以摩托车发动机这一典型机电产品为载体,通过构建严谨规范的教学实践组织过程,应用理论与实践相结合的多层次教学方式,实现学生掌握发动机的结构与原理、熟悉典型拆装工具的正确使用方法、增强机械零部件配合与质量意识、培养团队精神与严谨作风的教学目的,取得
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摘要:为进一步提高学生在工程技术训练(金工实习)中的综合工程素质与创新能力,我校机械工程训练中心结合发动机拆装教学实践模块的环境建设与工程技术训练教学改革,以摩托车发动机这一典型机电产品为载体,通过构建严谨规范的教学实践组织过程,应用理论与实践相结合的多层次教学方式,实现学生掌握发动机的结构与原理、熟悉典型拆装工具的正确使用方法、增强机械零部件配合与质量意识、培养团队精神与严谨作风的教学目的,取得了良好的效果。
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