【摘 要】
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课程综合化是当今课程的发展趋势。小学科学课程是一门对儿童进行科学素养培养的综合性课程。小学科学课程综合化实施的主要途径有：以课程综合理论作引领，制订科学课程综合化实
【基金项目】
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本文系重庆市教育科学“十二五”规划2012年度课题--“小学科学课堂探究教学实效性研究”成果之一
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课程综合化是当今课程的发展趋势。小学科学课程是一门对儿童进行科学素养培养的综合性课程。小学科学课程综合化实施的主要途径有：以课程综合理论作引领，制订科学课程综合化实施思路；以学生核心素养培养为核心，探索科学课程纵向综合；以主题活动为载体，实施科学课程横向综合；以整合延伸为途径，实现内容形式综合化；以科技型校本课程为补充，促进科学课程综合化；以多元教研为手段，建设课程综合化实施的教师保障体系。
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