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让学生带着强烈的情绪色彩去探索、认识客观世界.因而要精心设计教学程序,以启迪学生的心灵,点燃其思维的火花,来激发学生的情感、兴趣和意志.
试谈中学物理教学的艺术
【摘 要】
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让学生带着强烈的情绪色彩去探索、认识客观世界.因而要精心设计教学程序,以启迪学生的心灵,点燃其思维的火花,来激发学生的情感、兴趣和意志.
【机 构】
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贵州省威宁县盐仓中学,贵州威宁,553100
【出 处】
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散文选刊(理论版)
【发表日期】
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2010年2期
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