论文部分内容阅读
建构“快乐课堂”对提升课堂教学效率意义重大.因而,我们要善于重视建构“快乐课堂”的前提基础,通过建构“快乐课堂”的主要途径,强化自身建设,挖掘初中道德与法治课教学中的“快乐”因素,让教师“乐”中教,学生在“乐”中学,使课堂教学效率得到显著提升.
初中道德与法治“快乐课堂”的建构
【摘 要】
：
建构“快乐课堂”对提升课堂教学效率意义重大.因而,我们要善于重视建构“快乐课堂”的前提基础,通过建构“快乐课堂”的主要途径,强化自身建设,挖掘初中道德与法治课教学中
【机 构】
：
河北省固安县教育和体育局,河北 固安,065500
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年16期
其他文献
匹配思想在人类意识体系中有着非常重要的地位。无论是广义上的管理学研究还是信息系统(IS)研究中,都有大量体现匹配思想的理论,用以指导人们更好地实现社会、组织、人、任务
目的：探讨超声评价原发性肾病肾功能不全与临床诊断的价值。 方法：正常对照组(A组)30例，均为健康志愿者，男15例，女15例，年龄25～50岁，平均39.2±10.6岁。原发性肾脏疾病患者，按肾功
小学语文是一门重要的、基础性学科,良好的语文教学可以提升学生文字运用能力,培养学生语言组织能力和读写能力.而在学生阅读能力和习作能力的提升中,课外阅读发挥着不可替代
本文就教师加强对学生们思维的培养意识,丰富学生们的知识,扩充想象素材,培养学生们的立体思维和自由思维三个方面来谈小学语文教学中如何培养学生们的想象能力.
目的：在心内心电图(IVECG)辅助下，通过对右侧锁骨上、下路行锁骨下静脉穿刺与右颈内静脉穿刺三种不同路径置入中心静脉导管的临床观察，为临床实践寻找更为安全和有效的穿刺路径，
群文阅读是小学语文新课改理念指导下的一种新型、高效的阅读教学模式,是近年来兴起的一种科学的阅读教学组织与教学方式.在阅读教学中渗透群文阅读教学理念与方法,不仅能提
小学英语词汇教学是英语学习的基础阶段.为了迎合新课改理念,需要在教学过程中重视激发学生兴趣,促进学生自主思考、探索和分析,以学生为本,在快乐中学习和收获.由此,引入游
写作教学是高中英语教学的重要组成部分.根据《普通高中英语课程标准》(实验)对写作技能目标的要求,在基础教育结束时学生须“能根据所读文章进行转述或写摘要;能根据用文字
休眠冬小麦种子发芽方法研究山东省城市种子公司（２７１６００）尚红玲，王希温，房业英我市是首批全国小麦种子产业化示范县之一，每年向社会提供近１０００万ｋｇ的优质小麦良种。但由于刚收获的冬小麦种子具
小学语文教学能够帮助学生增长知识,也能够帮助学生提高文学素养、陶冶情操,教师在小学语文教学过程中可以对学生进行陶冶性教学,特别是随着课程改革的提出,教师需要根据小学