基于小学语文开放性阅读教学的探讨

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新课标指出:“必须全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学校方式,努力构建开放有活力的语文课程。”小学语文开放性阅读教学就是就传统语文教学的弊端和新课标的要求提出的,力求使学生的主体性和创造性得到充分发挥,创造性的构建开放的语文课程,使其具有鲜明的时代精神和个性特点。
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