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在高中地理教学改革中，人们日益重视探究式教学。学生在探究的过程中学习，同时在学习的过程中探究，通过不断地探究活动来激发学生的学习好奇心，挖掘学生探究地理的兴趣。探究式教学将教学的目标放在学生获取知识的过程和体验当中，提高学生对未知问题的处理能力，促进学生学习方式的转变。高中新课标的实施，拓宽了地理老师和学生教学的空间，在地理课堂上教师让学生探究性的对问题进行分析与解决，在这个过程中掌握地理的学习方法，并诱发更多的地理学习兴趣和能力。