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运动教育模式已经在西方国家得到了较为成熟的应用,与传统的篮球教学方法相比更能调动学生的积极性,对提高学生篮球技能、身体素质有非常明显的优势,同时有利于学生终生体育观念的培养。本文对高校公体篮球教学引入运动教育模式进行了探讨,并总结了其在促进学生体育态度、运动参与性发展等方面的作用,为高校篮球教学提供参考。