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我国部分高校存在着学生自杀及对生命不尊重的现象。而我国生命教育刚刚起步,存在诸多不足。根据我国生命教育的现状,从生命教育理论体系和实践操作体系两个方面出发,采取加强适合我国国情的生命教育,以期对预防大学生自杀、降低其自杀率有所裨益。
我国生命教育的理论及实践探析——由大学生轻生引发的思考
【摘 要】
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我国部分高校存在着学生自杀及对生命不尊重的现象。而我国生命教育刚刚起步,存在诸多不足。根据我国生命教育的现状,从生命教育理论体系和实践操作体系两个方面出发,采取加
【机 构】
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哈尔滨理工大学马列教研部;
【出 处】
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思想政治教育研究
【发表日期】
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2010年02期
【基金项目】
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哈尔滨理工大学教学研究课题“中国传统文化中的德性思想与高校思想政治教育研究”(P200900128);2009年哈尔滨理工大学思想政治教育研究课题“我校校园文化定位、特色及建设途径研究”(2009C043)
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