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普通话水平测试员具有非专职、多层次、多学科等特点。从测试员队伍的整体结构、职业道德水准、普通话理论水平与应用能力、测评能力、学术研讨情况等方面入手，分析、研究测试员现状，有助于我们建立健全科学的测试员综合考核指标体系，实现普通话水平测试员队伍管理和普通话水平测试工作的科学化与规范化，从而不断提高普通话水平测试工作的信度与效度。