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汉字教学必须立足于汉字特点,汲取古代“小学”的研究理念和学术成果,探讨汉字的取象与表词理据,有效推进识字教学,而不应依据字形将汉字拆分成若干个与字词音义无关的记号,从而使汉字教学过多地依赖机械识记。
叟嫂瘦搜溲馊诸字取象表义及成字字素探析——以李玲璞先生汉字学“元点理论”为视点
【摘 要】
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汉字教学必须立足于汉字特点,汲取古代“小学”的研究理念和学术成果,探讨汉字的取象与表词理据,有效推进识字教学,而不应依据字形将汉字拆分成若干个与字词音义无关的记号,
【机 构】
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闽江学院
【出 处】
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龙岩学院学报
【发表日期】
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2017年4期
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