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“减负提质”不能只靠课堂，但绝不可离开课堂，要想把“减负提质”落到实处，还必须优化教学过程，而优化教学过程“精讲巧练”则是一条重要原则。
“减负提质”的突破口是优化教学过程
【摘 要】
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“减负提质”不能只靠课堂，但绝不可离开课堂，要想把“减负提质”落到实处，还必须优化教学过程，而优化教学过程“精讲巧练”则是一条重要原则。
【机 构】
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西宁市第十七中学
【出 处】
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西宁教研
【发表日期】
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2000年3期
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