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<正>课堂教学"有效性",其内涵是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率。教学过程要讲求效率,教学方法要讲求效果,教师要尽最大可能采用效果最好、效率最高的教学方法,让课堂的每一分钟都体现出价值。下面笔者就如何提高小学数学课堂教学效率谈几点思考。
试论如何提高小学数学教学效率
【摘 要】
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<正>课堂教学"有效性",其内涵是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率。教学过程要讲求效率,教学方法要讲求效果,教师要尽最大可能采用效果最好、效率最高的教学方
【机 构】
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河北省巨鹿县闫疃校区孙河镇小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年02期
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