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文章总结了美国、日本、印度三国大学生创业教育的发展历程和特点并进行比较研究。基于三国创业教育的成功经验,我国应加强创业教育师资队伍建设,构建合理的创业教育课程体系,完善创业实践教育保障制度以及在中小学校开展创业教育。
美国、日本、印度三国大学生创业教育的比较与启示
【摘 要】
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文章总结了美国、日本、印度三国大学生创业教育的发展历程和特点并进行比较研究。基于三国创业教育的成功经验,我国应加强创业教育师资队伍建设,构建合理的创业教育课程体系
【机 构】
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北方工业大学
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2016年22期
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