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在日常练习中,很多学生都是依靠正向思维的模式来思考问题,无法灵活运用基础知识,学习效率始终无法得到提高,而这也 容易导致学生的思维模式逐渐固化,非常不利于学生创造能力和思维能力的提高。因此,教师需要重视学生逆向思维能力的训练,增加学 生思维的灵活性。
浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
【摘 要】
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在日常练习中,很多学生都是依靠正向思维的模式来思考问题,无法灵活运用基础知识,学习效率始终无法得到提高,而这也 容易导致学生的思维模式逐渐固化,非常不利于学生创造能力
【机 构】
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广汉市教学研究教师培训中心
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年6期
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