【摘 要】
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在体育教学中运用情景教学法,能更好的发挥学生的主体作用、培养学生的健康情感、挖掘学生的大脑潜能,并最终落实到课堂效率的提高上,在一种和谐的氛围中完成体育教学任务,让
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在体育教学中运用情景教学法,能更好的发挥学生的主体作用、培养学生的健康情感、挖掘学生的大脑潜能,并最终落实到课堂效率的提高上,在一种和谐的氛围中完成体育教学任务,让学生真正感受到体育带给他们的快乐。
The use of situational teaching method in physical education can better play the main role of students, develop the students ’healthy emotions, tap the potential of students’ brain, and finally implement the improvement of classroom efficiency in a harmonious atmosphere to complete the sports Teaching tasks, so that students really feel the joy of sports brought to them.
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技