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现阶段，在小学数学课堂教学改革中，研究性学习被广大一线教学人员所重视。因为小学数学研究性学习是在教师的指导下，是学生自己发现问题，带着问题运用观察、比较、分析、判断、推理等研究手段自己获取新的知识，使问题得到解决的一种学习活动。本文就小学数学中的研究性学习作简要阐述。
小学数学研究性学习策略探析
【摘 要】
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现阶段，在小学数学课堂教学改革中，研究性学习被广大一线教学人员所重视。因为小学数学研究性学习是在教师的指导下，是学生自己发现问题，带着问题运用观察、比较、分析、判断、推
【机 构】
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青海省格尔木市育才小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年5期
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