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在应试教育的影响下，中学语文写作教学面临许多问题，教师为求成绩而忽视了学生写作能力的培养，导致学生写作缺乏真情实感，缺乏创新意识，缺乏感悟写作艺术的能力，作文内容空洞乏味。针对这些问题，本文从教学的实际出发，提出一点自己的写作教学感悟，希望能给语文教师在写作教学中有所借鉴，逐渐改变写作教学的困境。