【摘 要】
：
在初中政治教育中,辩证思维能力的培养可以对学生系统地学习道德与法治知识有重要帮助,并可以逐步提高教学活动的整体效果。本文以培养辩证思维为出发点,激发兴趣,主动思考,共同参与,与时俱进,从复杂到简单,抓住重点,辩证思维能力经过审慎选择,综合评价和分析。在初中道德法治教学中发挥重要作用,逐步增强学生的辩证思维能力。
论文部分内容阅读
在初中政治教育中,辩证思维能力的培养可以对学生系统地学习道德与法治知识有重要帮助,并可以逐步提高教学活动的整体效果。本文以培养辩证思维为出发点,激发兴趣,主动思考,共同参与,与时俱进,从复杂到简单,抓住重点,辩证思维能力经过审慎选择,综合评价和分析。在初中道德法治教学中发挥重要作用,逐步增强学生的辩证思维能力。
其他文献
浙江省杭州市文澜实验学校坐落于京杭大运河畔。学校秉承“尊重差异,赏识个体,因材施教,多元发展”的光谱教育理念,将每一位学生比作一朵独一无二的小浪花,即微澜。微澜年纪小,梦想大;力量小,能量大;思想小,作为大。经过多年努力,“三小三大”的微澜特质打造了学校“明礼知行”的德育品牌。课程引领,做知书达礼的微澜学校从微澜们的实际需求出发,开发了校本课程“礼仪知行”和“德馨”。
当今时代，人们的审美需求愈加强烈，然而引人深思的，是旺盛生长背后的大众审美标准。“丑陋的公共建筑”“令人窒息的装修风格”总是霸屏于公共视野，批评公众审美力缺失的声音颇多;“审美癌”“网红脸”所指向的，是日益趋同的审美标准;“祖安文化”“饭圈现象”入侵校园，令人着实担忧孩子的身心健康。毋庸置疑，“看脸”的社会里，许多人对“美”显得茫然且不自知。 科幻电影《机械姬》中，人工智能伊娃利用美貌和对人类情
《轴对称图形》是苏教版数学三年级上册第六单元的内容,重点是掌握辨别轴对称图形的方法。本文在梳理教材的基础上对教材进行再加工、再整合,学生通过“认”“辨”“做”“赏”四个环节,丰富对轴对称图形的体验。
【摘要】随着新课程改革的不断发展，在中学政治教学过程中，教师要充分发挥学生的主体作用，使学生产生对政治学习的兴趣，解决教学过程中所存在的问题。文章首先分析了新课程背景下中学政治教学存在的具体问题，然后确定了创新中学政治教学的具体方向，最后提出了提升中学政治教学质量的措施。 【关键词】新课程改革;中学政治教学;问题;应用策略 一、引言 在当前政治教学体系改革的过程中，要结合新课改的标准，对中学
随着移动互联网的高速发展,人们碎片化的时间得到了充分的利用,自媒体高速发展,一定程度上取代了传统媒体的地位。而伴随着自媒体的高速发展,抖音、快手用户突破了 8 亿多,又催生了短视频传播与制作的需求量大增。短视频以其“短、快、精”的特点,结合移动终端的通信优势,在具有强大社会功能的自媒体环境下迅速传播。由于短视频自媒体的强大商业价值,而又是一个新生事物,本文着重解析短视频的关键变现技艺,镜头语言的艺术特征和具体应用。
唢呐也被称为喇叭,流行于祖国的大江南北,是我国传统民间音乐的典型代表。根据不同的高音、长短与地域分布等,唢呐有多不同的分类,其音色与声调也各不相同,也象征着不同地域、不同场合下的情感氛围。唢呐生于民间,长于民间,经过千余年的传承与发展已经成为我国社会民俗中不可缺少的部分,唢呐及其衍生作品也为我国社会风俗和民族问题的研究提供了侧面映照。基于对唢呐文化与社会价值的深刻认同,本文对唢呐在社会民俗中的作用进行了探讨和分析。
在新课改全面推行的大背景下,教育活动的组织目标也从以往单纯的关注学生应试学习能力向关注学生思想、文化、道德层面的培养进行转移。这就意味着,在当前的教学目标下,学生自身综合能力的培养被予以了高度的关注,针对学生发展所组织的德育教育也因此受到了前所未有的重视。对于中学阶段的英语教学来说,如何在教学的过程中加快智育与德育之间的结合,这也就成为了每一位中学教师需要关注的问题,与时俱进,把握住教育发展的脉搏,坚持德育教育的渗透才是新时期中学英语教学的核心所在。
文章以学校教育、家庭教育的联结——家校沟通作为切入点,对学校教师,特别是班主任做好家校沟通,从教育理念、沟通内容、沟通方法、一般过程和注意事项几个方面做了详细阐述,强调做好与家长的沟通,并争取他们的理解和配合,对孩子的未来发展意义重大。
随着社会的发展，传统的学前教育模式已经很难适应当代社会，我们应该跟随时代发展的脚步、根据园所自身的特点对学前教育模式进行适当的改革。北京明天幼稚集团开创以幸福型组织建设为载体的全面文化管理体系，推进幸福教育视域下的集团化办园综合改革，充分发挥了集团化办园的优势。 学前教育改革，本质上是学习的革命。集团打破了传统学习偏向书本、偏向知识的局限，将学习提升到团队建设和组织变革的层面，将学习与实践全面地
几何网格是特殊图形的对称排布,其中隐含了几何特性,以网格为背景开展知识探究,更具直观性、可操作性.借助网格构建的几何问题在中考中十分常见,其解析思路较为特殊,文章将深入剖析问题,结合实例探究解题方法,并提出相应的教学建议.