别看我才五年级，我可是个“专业户”！不过，我并不是养猪、养牛的专业户，我这个专业户讲出来你一定觉得很好玩，我是“获奖专业户”！你看这不，全国小学生“网络英语”竞赛武汉赛区三等奖、武汉市首届小学生读书比赛二等奖、武汉市青少年信息学奥林匹克竞赛三等奖……我，就是这些奖项的主人——郑昕。
　　
　　与妈妈“比赛”做题
　　
　　我们家买学习资料总是买两套，这并不是我有什么不良的嗜好，而是妈妈要和我比赛做练习。下午一放学，我就会高高兴兴地跑回家，因为，今天我和妈妈约好了，我一定要胜过她！
　　果然，妈妈“败”倒在我的脚下。不过，有几题数学运算题妈妈说有更好的方法，我们“切磋”了半天，一起查课本、查资料，别说，妈妈说得还真没错，用了她的方法，确实简单了不少。
　　为了鼓励郑昕，我放弃了逛街、闲聊、看电视，和孩子一起做起了小学生作业。有时，为了刺激她，我就比她做得快，做得更准确。但是，很多时候，我都会让孩子体会到学习的快乐，比妈妈“有本事”的乐趣。妈妈们，为了孩子能健康成长，失去点玩的机会算得了什么呢？
　　
　　自己计划疑问多
　　
　　从小学三年级开始，我就自己安排学习计划了。白天，我正常上课，下午和晚上，我会背一会儿单词，或
　　者写下自己的见闻和感受——这对写作很有好处。此外，我从不开“夜车”，晚上9点以后就抛开书本，看看电视，或者听听歌。
　　大人们常说，生活要有节奏，我学习也有了节奏。按照我自己的节奏，跟着既定的计划走，我就会在上课之前接触到新知识。而这些知识，有些是我能明白的，而有些是我理解不了的。这样，带着疑问去听课，不懂就问，每次都是老师刚讲完课，我就掌握了这节课的内容。
　　和很多家长一样，孩子由幼儿园升小学的时候，我很想为她选择一个好学校。但是，一方面考虑选择最近的小学，每天不用花太多时间在上学、放学的路上，免去了舟车劳顿之苦；另一方面，我也是想有意识地锻炼孩子自学能力、自我管理的能力。郑昕没让我失望，在学校里，她一直是班上的佼佼者，不光学习优秀，其他方面做得也非常好。
　　
　　“玩中学”让我受益匪浅
　　
　　我这个“专业户”还多亏了爸爸。在低年级的时候，爸爸从没有要求我做多少作业，参加多少辅导班。他总是让我在“玩中学”，在学习方法、学习计划等方面，尽量给我自己做主的机会。用爸爸的话说，这是培养我独立自主的能力。
　　我们家常常举行“数学竞赛”，爸爸当评委，我和妈妈比赛，最后评奖；或者，让我当老师，来考爸爸妈妈。这种游戏性的学习，我非常感兴趣，作业也做得又快又好。
　　
　　表扬让我更爱问
　　
　　记得有一阵子，不知怎么的，我做作业时变得非常爱问问题，现在想起来，有时可以不问的我都问了。但是，爸爸并没有批评我，看着我整洁的作业本，爸爸摸着我的头说：“你的进步非常快，说明你是最聪明的孩子。爸爸相信，只要你有恒心，一定会取得更好的成绩。”在这样的鼓励下，我的热情进一步高涨，学习进步得更快了。