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新课程改革要求“教育要面向全体学生”。“全体学生”也包括学习能力较差的“厌学生”，面对这样一个特殊的群体，培养其兴趣，唤醒其成长，成为当前教育教学亟待解决的问题。以小学语文为例，探索如何以趣导情，以励导行，在语文教学中给“厌学生”营造一方晴空，让这些“迷路的孩子”重燃希望的火焰。
以趣导情，以励导行--语文教学中如何让“厌学生”重燃希望的火焰
【摘 要】
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新课程改革要求“教育要面向全体学生”。“全体学生”也包括学习能力较差的“厌学生”，面对这样一个特殊的群体，培养其兴趣，唤醒其成长，成为当前教育教学亟待解决的问题。以小学
【机 构】
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江苏省张家港市东渡实验学校，江苏张家港，215600
【出 处】
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教育观察（中旬）
【发表日期】
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2015年5期
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