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班级是学校教育最基础的管理单元,是学校贯彻和落实国家教育方针政策的实践场地,更是完成教学任务的关键支撑,在学校教育中具有举......
在农村初中教学中,由于诸多因素产生了部分“厌学生”,他们在思想上不上进,学习上不刻苦,性格上孤僻自卑.为了帮助“厌学生”改掉......
新课程改革要求“教育要面向全体学生”。“全体学生”也包括学习能力较差的“厌学生”，面对这样一个特殊的群体，培养其兴趣，唤醒其成......
无心学习的厌学生班级中的“弱势群体”,如何突破重重“难关”,激发他们的学习积极性是班主任工作的难点之一.者从分析学生个性心......
中职教育的学生厌学现象非常普遍,即使部分学生爱好运动,也因厌学使其不可能规范、自觉地学习标准的运动技能.更多的学生有科目厌......
本文通过对高等职业院校数学厌学生的情况调查研究,归纳出影响高职学生数学学习的制约因素,继而以在数学教学中渗透情感教育这一关......
【摘要】 无心学习的厌学生班级中的“弱势群体”，如何突破重重“难关”，激发他们的学习积极性是班主任工作的难点之一。笔者从分析......
