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期刊论文
小学语文课内外阅读的有效整合策略
小学语文课内外阅读的有效整合策略
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caojiangtao007
【摘 要】
:
本文论述整合小学语文课内外阅读的策略:课前预读,抓住概要,提升学生快速搜索信息的能力;课中研读,抓住好词好句,分享阅读感悟;课后拓展,理论联系实践,在读书看报、诵读经典中
【作 者】
:
蒙文红
【机 构】
:
南宁市邕宁区城关第一小学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
小学语文
课内外阅读
整合策略
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本文论述整合小学语文课内外阅读的策略:课前预读,抓住概要,提升学生快速搜索信息的能力;课中研读,抓住好词好句,分享阅读感悟;课后拓展,理论联系实践,在读书看报、诵读经典中开阔视野。
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