【摘 要】
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在四川省科技期刊编辑学会组织的“2015年度科技期刊优秀编辑”评选活动中,本刊副总编赵勇和责任编辑李桂花均再次荣获“优秀编辑”称号,被授予荣誉证书。四川省优秀科技期刊
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在四川省科技期刊编辑学会组织的“2015年度科技期刊优秀编辑”评选活动中,本刊副总编赵勇和责任编辑李桂花均再次荣获“优秀编辑”称号,被授予荣誉证书。四川省优秀科技期刊编辑评选活动两年举行一次,目的是促进编辑队伍的健康发展,提高四川省科技期
In the “2015 Editorial Outstanding Editor of Sci-tech Journals” organized by Sichuan Editorial Committee of Scientific and Technical Periodicals, Zhao Yong, the editor-in-chief of the magazine and Li Guihua, the editor-in-chief of the magazine, once again won the title of “Outstanding Editor”, and were awarded the honorary certificate. Sichuan excellent science and technology journals editor selection activities held once every two years, the purpose is to promote the healthy development of the editorial team to improve science and technology in Sichuan Province
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摘要：“心之官则思，思则得之，不思则不得。”可见，我国的教育家思想家，已十分重视对学生思维能力培养，江泽民指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”而创新能力的核心是思维，从某种意义上讲，培养学生的良好思维品质，加强思维训练，无疑是培养学生创造力的关键。在语文教学实践中，我越来越深刻的认识到：语文要想真正出成效，不能仅局限于教法的改变，而要首先转变教师的教学理念，把语文教学的触
摘要：教学是一门艺术，实施有效的课堂教学，需要我们在新课程的实施过程中不断反思、不断探索、不断提高。在教学实践中我们应该把提高课堂教学有效性作为一种教学理念，要把这种教学理念贯彻到教学的每一个环节中，不断的改进教学方法，完善教学过程，提高课堂教学效率。 关键词：新课程；初中生物；课堂教学；探讨 课堂改革两年来，我的课堂的教与学有了很大的变化：绝大部分学生学习已适应新的学习方法，在学习中进行"自
摘要：“思想政治课教学生活化”就是从学生的生活经验和已有的知识背景出发，通过教材的重组、师生关系的重建、教学方法的多样性、灵活性，建立一个师生共同拥有的，贴近现实的、有正确理想信念的生活世界。让课堂回到人的感性的、具体的、现实的、动态的、主流的生活中来，让学生在生活化的课堂中体验、感悟，从而帮助学生正确认识和解决生活中的实际问题，克服成长道路上的障碍。 关键词：初中政治；生活化教学；几点感悟
摘要：化学实验是化学教学的重要组成部分，它的功能是其他教学手段无法替代的。通过实验教学改变学生的学习方式，培养学生自主探究能力，使学生了解和应用科学研究的一般方法，有非常重大的意义。当前，更需要教师在新课程理念下，不断学习，不断进取，认真研究实验教学的有效策略，全面提高教育教学质量。 关键词：中学化学；化学实验；能力培养 为了适应构建创新型社会人才需求，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，
摘要：初中音樂课上很多的原因导致不少音乐课堂教学秩序较差，从而严重影响了课堂教学效率。本文主要论述通过教师自身的努力，来改变这一现状。精心布置、管理音乐教室，通过整洁而充满艺术感的环境来陶冶学生；努力提高自身素质，通过教师的才华来吸引学生；尽力呵护尊重学生，用爱心来走近学生；精心选择教学内容，增强学生学习的兴趣性；精心设计教学过程，提高学生的参与性。通过以上努力，使初中音乐课堂教学更加和谐有序，从
设计是人类的文化性物质创造活动。由于设计的终极目标永远是功能性与审美性,因此对设计的功能与形式等问题的讨论,有着极为悠久的历史。春秋战国时代,诸子百家对于“文”与
摘要：我们总是在不知不觉中感受周围的一切，我们就是通过身体的感觉器官来观察世界的，这是我们获得外部信息的唯一途径。一个人的观察力是他运用自己所有的感觉，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、痛觉、振动觉、动觉、平衡觉、机体觉，运用所有的知觉，包括图形知觉、空间知觉、运动知觉、时间知觉、语言知觉、知觉学习、统觉、直觉，去收集观察对象的信息。推进小学数学有效教学，教师应当把培养学生的观察能力作为重要的教学
摘要：新课程改革下的班主任工作充满了乐趣和挑战。在平时的班主任工作中，我们只有掌握了学生的生理和心理特点，做到宽严适度、突出引导，才能充分调动学生学习的积极性，促进学生的健康成长。 关键词：班主任；和谐班级；方法探究 现在的学生都是生活在丰裕的物质环境里，和信息社会同步成长，学生的心灵应该是丰富而又复杂的。有句话说，老师与学生之间的心灵差距越大，老师想达到的教育效果就越差。许多时候，老师和学生
一、正确处理好两种关系 1、加强“双基”教学与智力发展的关系 有些老师认为要发展学生智力，就要多做难题、思考题，把小学数学中的基本训练当作是“多余重复”，可以弃之不用。这种理解是片面的。 如果抓了“智力”，丢了“双基”，就会使“智力”成为无本之木。从某些中小数学现代化运动的经验和教训来看，如果只重视培养数学思想和发展智力，而削弱“双基教学”，也会使学生的基本知识和技能水准下降。所以“必须加强
初三是整个初中阶段的重要一年，也是最关键的一年，英语是重要的学科之一，学生在英语这门学科上取得了进步，就会在中考中取得优异的成绩，为高中学习打好基础，通过我在近几年的初三英语教学中的尝试，我有以下体会： 一、坚定信心，端正态度，制订目标，激发兴趣 我们知道初三英语生词多，课文长而且难，听、说、读、写要求高。学生在学习中将会遇到许多困难，因此，信心十足，目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素