【摘 要】
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面临新世纪的教学改革,大学英语教师应不断更新教学理念,以建构主义理论为指导,依托教材,全面提高大学生的英语听说能力,以适应社会的发展,实现大学英语课程要求的目标。
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面临新世纪的教学改革,大学英语教师应不断更新教学理念,以建构主义理论为指导,依托教材,全面提高大学生的英语听说能力,以适应社会的发展,实现大学英语课程要求的目标。
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