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学校教育应成为中华母语音乐文化传承的主要渠道;并作为一种民族文化资源与各民族文化交流、共存、发展的基本教育国策.
论母语音乐文化传承在学校教育中的历史文化资源价值
【摘 要】
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学校教育应成为中华母语音乐文化传承的主要渠道;并作为一种民族文化资源与各民族文化交流、共存、发展的基本教育国策.
【机 构】
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赣南师范学院音乐系,江西师范大学音乐学院
【出 处】
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赣南师范学院学报
【发表日期】
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2002年5期
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