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随着新课改的推进，幼儿园班级主题环境这位无声的教师对幼儿发展的重要性已日益凸现。其不仅能激发幼儿思考，而且能引导规范幼儿的行为与活动．提高幼儿对生活的认识与理解能力。笔者在建构适宜幼儿发展的物质环境、精神环境、园所文化环境等方面进行了一些有益的探索。
农村幼儿园环境创设的实践与研究
【摘 要】
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随着新课改的推进，幼儿园班级主题环境这位无声的教师对幼儿发展的重要性已日益凸现。其不仅能激发幼儿思考，而且能引导规范幼儿的行为与活动．提高幼儿对生活的认识与理解能力。
【机 构】
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清苑县魏村镇张庄小学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年22期
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